Educação

Palmas aplica Avaliação Bimestral III em 54 unidades educacionais

Aplicação da Avaliação Bimestral III ocorrerá em 54 unidades educacionais para estudantes do 1º ao 9º ano.

Equipe Corrivus
Publicado em 18/09/2026, às 21h04

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Resumo da matéria

A Secretaria Municipal da Educação de Palmas (Semed) aplicará, de 22 a 24 de setembro, a Avaliação Bimestral III do Sistema de Avaliação Educacional de Palmas (Saep) em 54 unidades educacionais. A avaliação será destinada a estudantes do 1º ao 9º ano e servirá para acompanhar as habilidades trabalhadas durante o terceiro bimestre. Os resultados serão usados por professores e equipes pedagógicas no planejamento de intervenções voltadas às necessidades de aprendizagem dos estudantes.

Palmas aplica Avaliação Bimestral III em 54 unidades educacionais

Avaliação Bimestral III do Saep será aplicada em 54 unidades educacionais de Palmas entre 22 e 24 de setembro. Crédito: Milena Botelho/Secom Palmas

A Secretaria Municipal da Educação de Palmas (Semed) realiza entre terça-feira, 22, e quinta-feira, 24, a aplicação da Avaliação Bimestral III do Sistema de Avaliação Educacional de Palmas (Saep) em 54 unidades educacionais.

O exame tem como objetivo acompanhar o desenvolvimento dos estudantes do 1º ao 9º ano em relação às habilidades trabalhadas durante o terceiro bimestre. Além de integrar o processo contínuo de acompanhamento da aprendizagem, a avaliação permite identificar quais conhecimentos e habilidades foram consolidados pelos alunos e aqueles que ainda necessitam de maior atenção no processo pedagógico.

A diretora de Avaliação e Estatística da Semed, Andreane Dantas, destaca que a terceira avaliação bimestral é uma ferramenta da rede para acompanhar o ensino e a aprendizagem dos alunos atendidos na rede municipal. Segundo ela, a partir dos dados produzidos, as equipes escolares podem identificar desafios, reconhecer avanços e desenvolver estratégias que contribuam para a aprendizagem dos estudantes.

Os resultados serão usados por professores e equipes pedagógicas para analisar as evidências de aprendizagem e planejar intervenções mais direcionadas às necessidades dos estudantes.

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