Educação

IDEB de São Gonçalo do Amarante sobe para 4,7 nos anos iniciais e 3,7 nos finais

Resultados divulgados pelo MEC mostram melhora nos anos iniciais e finais do ensino fundamental, refletindo investimentos e novas estratégias pedagógicas.

Equipe Corrivus
Publicado em 15/08/2026, às 21h36

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Resumo da matéria

São Gonçalo do Amarante registrou avanço no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) 2025. Nos anos iniciais, o índice subiu de 4,5 para 4,7 e, nos anos finais, de 3,2 para 3,7. A melhora é atribuída a investimentos em infraestrutura, valorização profissional e novas tecnologias educacionais.

IDEB de São Gonçalo do Amarante sobe para 4,7 nos anos iniciais e 3,7 nos finais

São Gonçalo do Amarante registrou crescimento nos indicadores do IDEB 2025 nos anos iniciais e finais do ensino fundamental. Crédito: Ascom - São Gonçalo do Amarante

O crescimento é atribuído a um conjunto de ações da gestão municipal, incluindo a construção de cinco novas escolas, reforma e restauração de outras 43, climatização das salas de aula, melhorias na acessibilidade, renovação de mobiliários e equipamentos, valorização dos profissionais da educação e fortalecimento das estratégias pedagógicas.

Entre as iniciativas, destacam-se o projeto São Gonçalo Aprende Mais, que utiliza plataformas digitais para reforço escolar, e a plataforma Cultura 10, voltada à modernização do ensino e ao apoio das práticas pedagógicas. Essas ações, somadas à formação continuada dos professores e ao acompanhamento permanente da aprendizagem, vêm contribuindo para melhorar o desempenho dos estudantes, segundo a prefeitura.

Para o prefeito Jaime Calado, o crescimento do IDEB confirma que os investimentos estão no caminho certo. Ele afirmou que recebeu a educação em condições precárias e assumiu o compromisso de reconstruir a rede municipal, investindo na estrutura das escolas, na valorização dos profissionais e em novas tecnologias. O secretário municipal de Educação, Micael Moreira, ressaltou que o resultado é consequência do empenho de toda a comunidade escolar, incluindo professores, gestores, servidores, estudantes e famílias.

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