Alfabetização no Salesiano Recife une práticas tradicionais e tecnologia
No Dia Mundial da Alfabetização, gestor e coordenadora explicam como o colégio integra livros, brincadeiras e ferramentas digitais.
Resumo da matéria
O Colégio Salesiano Recife adota uma abordagem de alfabetização que combina práticas tradicionais, como livros e brincadeiras, com recursos tecnológicos planejados. O Gestor Pedagógico Luiz Ventura explica que a tecnologia é ferramenta complementar, não substituta. A Coordenadora de Tecnologia Educacional Joselma Silva destaca o uso de ferramentas digitais como Jovens Gênios, Árvore de Livros e EdifyPlay, que incorporam IA para trilhas personalizadas. A proposta segue a BNCC Computação, desenvolvendo autonomia e pensamento crítico.
Salesiano Recife integra práticas tradicionais de alfabetização a recursos tecnológicos e ferramentas digitais. Crédito: Divulgação
No Dia Mundial da Alfabetização, celebrado em 8 de setembro, o Colégio Salesiano Recife destaca a integração entre práticas tradicionais de leitura e escrita e o uso de ferramentas digitais. Luiz Ventura, gestor pedagógico da instituição, explica que a alfabetização é um processo de construção de sentidos, que envolve compreender, expressar, ampliar repertório e pensar criticamente.
Ventura detalha que, no Salesiano, são utilizados livros, histórias, músicas, brincadeiras, conversas, desenhos e atividades de escrita para ampliar o vocabulário e a compreensão. Recursos tecnológicos são incorporados de maneira planejada, apresentando outras possibilidades de leitura e produção. O gestor reforça que a tecnologia não substitui atividades tradicionais, mas pode funcionar como ferramenta complementar, estimulando a curiosidade e a participação dos estudantes.
A Base Nacional Comum Curricular para a Computação (BNCC Computação), documento complementar à BNCC, orienta o desenvolvimento de habilidades desde os primeiros anos. Joselma Silva, coordenadora de Tecnologia Educacional do Colégio Salesiano Recife, explica que os conceitos dos eixos Pensamento Computacional, Mundo Digital e Cultura Digital são trabalhados gradualmente e de forma interdisciplinar, conectando diferentes áreas do conhecimento.
Entre as ferramentas digitais usadas no processo de alfabetização estão Jovens Gênios, Árvore de Livros e EdifyPlay. Essas plataformas incorporam recursos de Inteligência Artificial que atuam como suporte, gerando trilhas de estudos específicas e personalizadas. Joselma Silva destaca que os eixos orientam o uso consciente e responsável dos recursos digitais, desenvolvendo a lógica e a resolução de problemas.
A proposta é formar crianças que, além de saber ler, consigam compreender e questionar as informações e conteúdos aos quais têm acesso. Para isso, busca-se desenvolver autonomia e pensamento crítico, permitindo que os estudantes interpretem informações, estabeleçam relações e construam senso crítico para lidar com diferentes mídias e conteúdos digitais.
A presença crescente das tecnologias no cotidiano amplia a discussão sobre o que significa estar alfabetizado atualmente. O domínio da leitura e da escrita continua indispensável, mas a formação digital ganha espaço no processo de alfabetização, preparando as crianças para lidar com as transformações da sociedade.